|
|
|
ЖУРНАЛ
|
|
|
|
|
|
|
|
Июнь, 2011 |
|
|
|
2016. Том 7. №
1 |
|
|
|
2015. Том 6. №
1, 2, 3, 4-5 |
|
|
|
2014. Том 5. №
1, 2, 3, 4 |
|
|
|
2013. Том 4. №
1 |
|
|
|
2012. Том 3. №
1 |
|
|
|
2011. Том 2. №
1, 2, 3, 4 |
|
|
|
2010. Том 1. №
1, 2, 3 |
|
|
|
|
|
ИНДЕКСИРУЕТСЯ
|
|
|
|
Российский индекс научного цитирования |
|
|
|
|
|
|
|
Google scholar |
|
|
|
|
|
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ 2, 2011 |
|
ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ВУЗОВ. |
|
|
|
Автор/авторы:
|
|
СОЛДАТОВ ВАСИЛИЙ ИВАНОВИЧ,
кандидат психологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социальных дисциплин
Институт правоведения и предпринимательства
Контакты: Малая ул., 8, Пушкин, Ленинградская обл.
Тел.8 (812) 465-68-84
E-mail:volkodavka@list.ru |
|
УДК:
|
|
159.9:34.01 |
|
Аннотация:
|
|
В статье рассматриваются особенности практического обучения студентов юридических факультетов. Обосновывается необходимость внедрения психологических тренингов социальной, личностной и конфликтологической направленности как направления практического обучения студентов, способствующего развитию их профессионально значимых качеств. |
|
Ключевые слова:
|
|
конфликт, модернизация, навыки, практическая деятельность, практическое обучение, профессионализм, психология, тренинги, юрист |
|
|
|
|
|
Дата публикации:
|
|
29.06.2011 |
|
|
|
|
|
Дата публикации на сайте:
|
|
21.12.2015 |
|
|
|
|
|
PDF версия статьи:
|
|
Скачать PDF
|
|
|
|
|
|
РИНЦ:
|
|
Перейти на страницу статьи в РИНЦ
|
|
|
|
|
|
Библиографическая ссылка на статью:
|
|
Солдатов В. И. Особенности внедрения психологических тренингов в процесс обучения студентов юридических вузов // Современная наука. 2011. № 2. С. 56-59.
|
|
|
|
|
|
Права на произведение:
|
|
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература
1. Гросберг Л. Клиническое юридическое образование // Студенческая межвузовская газета «Юрфак». 1999. №5. C. 46 – 49
2. Использование интерактивных методов в преподавании юридических дисциплин: сб. статей и метод. мат. / под ред. Л. А. Воскобитовой. – М.: Изд-во МГЮА, 2006. – 274 с.
3. Климов Е.А. Психология профессионала. Избранные психологические труды. – Воронеж: МОДЭК, 1996. – 400 с.
4. Люблинский А.О. О «юридических клиниках». Российское понимание термина «юридическая клиника» // Журнал Министерства юстиции. Январь 1901. – С. 175–181.
5. Навыки юриста: учеб. пособие / под ред. E.II. Доброхотовой. – СПб.: Изд. Дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2006. – 240 c.
6. Открытая юридическая клиника: учебно-методическое пособие для организации работы клиники : материалы конф. содружества юридических клиник Санкт-Петербурга. 23 октября 2009 г.; Программа клинического юридического образования: учеб.-метод.пособие правовое обеспечение бизнеса / под ред. М.В. Немытиной, В.А. Хохлов. – Саратов: Научная книга, 2005. – 204 с.
7. Приказ Минобрнауки России от 04.05.2010 № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 – юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)». (Зарег. в Минюсте России 21.05.2010 № 17337).
8. Собрание законодательства РФ. – 2010. – №31. – Ст. 4162 |
|
|
|
Просмотров: 564 Комментариев: 0 |
|
|
|
|
|
|
|
http://sovnauka.nul.ru/articles/2011-2/features_of_introduction_of_psychological_trainings_in_process_of_training_of_students_of_legal_high/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комментарии |
|
|
|
Комментариев пока нет. |
|
|
|
Чтобы оставить комментарий, Вам нужно зарегистрироваться или авторизоваться под своими логином и паролем (можно войти, используя Ваш аккаунт в социальной сети, если такая социальная сеть поддерживается нашим сайтом).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISSN 2079-4401
Учредители: Федеральное казенное учреждение "Научный центр безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел
Российской Федерации"
Общество с ограниченной ответственностью «ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ ДАНА»
Адрес редакции: Москва, ул. Поклонная, д. 17
|
|
|
|
|
|
Журнал «Современная наука», © 2015 г.
|
|
|
|
|
|
|
